Descrição

A ABORDAGEM UTILIZADA, ALÉM DE RESSALTAR A INTERAÇÃO ENTRE ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, PRETENDE FORNECER UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR DA BIOLOGIA CELULAR, DE MODO A CONTRIBUIR PARA O FORTALECIMENTO DO ENSINO SUPERIOR NO PAÍS.